France-Inter à Sainte-Anne
5 mai 2007
-dimanche 22 avril 2007
"Je crée donc je me soigne"
-vendredi 9 février 2007
"L’art à l’hôpital"
Martine Colignon, EMPAN 63
2 avril 2007
Un article dans le numéro 63 d’EMPAN.
POUR SUIVRE : PRECARITES
Médiation et insertion : accompagner autrement les personnes en exclusion
Martine Colignon
"Le frein de la langue peut être facteur d’isolement et d’exclusion. Plus généralement, cet isolement des personnes d’origine multiculturelle génère un « mal-être », face auquel travailleurs sociaux, professionnels du soin ou encore de l’insertion professionnelle se trouvent démunis.
Créer des lieux intermédiaires relève d’une coconstruction singulière.
Dans cette nouvelle configuration de l’accompagnement de la personne, la médiation artistique peut permettre de refaire du lien, de trouver des passerelles et des modes de traduction acceptables d’une culture à l’autre – culture d’origine vers culture d’accueil/exclusion vers inclusion de soi."
Martine Colignon, Récréations artistiques pour les 5 à 12 ans
1 avril 2007
Récréations artistiques pour les 5 à 12 ans, Martine Colignon, Editions Fleurus, 1995 ;
« Proposons aux enfants de rêver leur espace et de l’inscrire dans leur univers quotidien : l’école, la classe, le centre de loisirs ou d’éducation artistique.
Apprenons-leur à écouter, toucher avec les yeux, et pas seulement à voir, ou même à regarder.
Permettons-leur de jouer avec les espaces et leurs singularités.
Ainsi ils investiront avec leur corps, et découvriront des parcours poétiques : les leurs.
Martine Colignon partage son expérience avec le lecteur, lui proposant des visuels riches et pleins de surprises, déambulations vers d’autres mondes, à travers la couleur, la matière, la lumière, les rythmes et les passages.
Chaque proposition est illustrée de tâtonnements et de propositions plastiques d’enfants de 5 à 12 ans. »
Cassandre Hors-série n°5 : Les hors-champs de l’art
12 février 2007
Cassandre Hors-série n°5 :
Les hors-champs de l’art
Prisons, psychiatrie: quelles actions artistiques?
Actes, contributions, reportages autour du cycle
l’Art en difficultés,
animé par Cassandre/Horschamp
pour plus d’informations:
http://www.horschamp.org/article.php3?id_article=2006
http://www.horschamp.org/IMG/pdf/Souscription.pdf
Expertise de l’INSERM sur l’efficacité des Psychothérapies.
1 décembre 2006
Voici le rapport de L’INSERM
daté du 26 février 2004.
Sommaire
Avant-Propos …………………………………………………………………………. XI
Analyse
Données générales sur l’évaluation de l’efficacité
1. Réflexion sur l’évaluation ………………………………………………………. 3
2. Aspects méthodologiques de l’évaluation ………………………………… 11
3. Étapes historiques de l’évaluation …………………………………………… 35
Approche psychodynamique (psychanalytique)
4. Présentation de l’approche psychodynamique ………………………….. 49
5. Aspects méthodologiques de l’approche psychodynamique ………. 71
6. Études d’évaluation de l’approche psychodynamique ………………… 105
Approche cognitivo-comportementale
7. Présentation de l’approche cognitivo-comportementale ……………. 169
8. Études d’évaluation de l’approche cognitivo-comportementale …. 185
Approche familiale et de couple
9. Présentation de l’approche familiale et de couple …………………….. 257
10. Études d’évaluation de l’approche familiale et de couple …………… 279
Données sur les trois approches
11. Bilan des études comparatives ………………………………………………… 381
12. Bilan des études d’évaluation par pathologie …………………………… 429
Synthèse …………………………………………………………………………………. 475
Annexes ………………………………………………………………………………….. 531
Ce rapport est téléchargeable à l’adresse suivante:
http://ist.inserm.fr/basisrapports/psycho/psycho.pdf
ou en morceaux à l’adresse suivante:
http://ist.inserm.fr/basisrapports/psycho/
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